Preguntas

En este breve artículo de difusión, la filósofa Alicia Puleo relaciona diversos conceptos muy útiles para comprender en qué consiste el ecofeminismo, así como las razones de que resulte tan relevante en la actualidad. Contesta las siguientes preguntas para captar las ideas principales del texto. Luego, comparte tus respuestas con el resto de la clase y comenten en grupo, aquellos aspectos del texto que les parezcan más interesantes.

1. Una forma de interesar a una lectora potencial es plantear, desde el principio, la conexión entre el texto y la realidad que afecta a esa misma lectora. ¿Cómo hace eso Puleo en este artículo? Piensa en aspectos como: las referencias que hace a autores o ideas, palabras específicas que usa o temas que toca.

2. ¿Cuáles son el posible origen y las causas de la epidemia de Covid-19, según el artículo?

3. Otra buena técnica a seguir cuando escribes un texto ensayístico (de opinión) es incluir ejemplos. Estos ayudan a comprender conceptos al concretar en ejemplos lo abstracto de los conceptos o ideas. Identifica en el texto instancias de uso de esta práctica de escritura.

4. Conceptos principales en el texto son: patriarcado, neoliberalismo, Estado del Bienestar. Busca una definición de cada uno. Anótalas en tu cuaderno. Cuando comparen definiciones en clase: a) identifiquen elementos comunes y diferentes en las definiciones y b) evalúen si las definiciones ofrecen una perspectiva positiva o negativa de esos conceptos.

5. El ecofeminismo parte de y reclama frente a un presupuesto: la identificación de la mujer con la naturaleza en oposición a la identificación hombre y cultura. Este presupuesto está presente en el artículo de Puleo. ¿Cómo se manifiesta esta identificación en el contexto de una sociedad neoliberal como la actual? ¿Cuáles son las consecuencias de la identificación mujer-naturaleza que señala el texto? ¿Puedes añadir algún ejemplo en que esto se ve?

6. El artículo plantea una serie de valores y principios asociados con el ecofeminismo y con el patriarcado/neoliberalismo. ¿Cuáles son esos valores? ¿Qué opina la autora con respecto a estos valores y su impacto en la vida social?

7. Los cuidados constituyen otra idea/principio principal para el ecofeminismo: el cuidado hacia humanos y hacia no humanos (naturaleza y animales). ¿Cuál es la postura de la autora con respecto a los cuidados? ¿Compartes esa opinión o la matizarías?

8. Según el artículo, ¿qué nos ha enseñado la pandemia Covid-19 con respecto a la organización de la sociedad y a la forma en que nos relacionamos los humanos unos con otros y con el medio ambiente?

9. Repetir de forma concisa la tesis al final de un artículo de opinión o de un ensayo es otra buena práctica de escritura. Nuestra autora así lo hace. ¿Cuál es la propuesta (tesis) de sociedad que se nos ofrece al final del artículo? Propón una medida concreta que, en tu opinión, contribuya a esa propuesta de la autora. Con “medida concreta” nos referimos a una que, por ejemplo, se aplique en tu contexto más cercano: colegio, amigos, familia, ciudad, por ejemplo. ¿Qué obstáculos encontraría tu medida? ¿Qué apoyos recibiría? ¿Qué argumentos ofrecerías para superar esos obstáculos? ¿O cómo cambiarían tu medida?